Temperaments

Holērisks bērns: raksturs un ieteikumi izglītībai

Holērisks bērns: raksturs un ieteikumi izglītībai
Saturs
  1. Raksturīgs
  2. Izglītības iezīmes
  3. Ieteikumi individuālai pieejai

Attieksme pret bērniem un viņu audzināšanas īpatnības ir atkarīgas ne tikai no vecuma. Ir ārkārtīgi svarīgi ņemt vērā bērna temperamenta īpatnības. Ir nepieciešams audzināt "holēriskos" bērnus pēc temperamenta pēc īpašām shēmām.

Raksturīgs

Bieži vien pastāv uzskats, ka jebkurš bērns ir viegli uzbudināms, vardarbīgi, nepārtraukti un aktīvi izrāda emocijas. Bet pat uz vispārējā fona holēriskais bērns stipri izceļas. Viņa emocijas ir nepārvaramas. Lai tiktu galā ar šādu "dzīvu pārbaudi", ir rūpīgi jāizpēta šāda temperamenta iezīmes.

Šādu bērnu noskaņojums neprognozējami mainās vienā vai otrā virzienā. Turklāt visi gadījumi ir cikliski. Holēriķi dod priekšroku spēlēm, kurās ir daudz dalībnieku. Saziņa viņiem parasti nav problēma un pat vēlama. Taču jau bērnudārzā augstais kontakts ir aptumšojies, to devalvē pastiprināta tieksme uz aizvainojumu un konfliktiem. Novērotāji uzreiz pamanīs, ka viņi:

  • mīlas joki;
  • nepārtraukta satraukums;
  • nemierīgi savās nodarbēs.

Holēriskais bērns ir ne tikai skaidri redzams, bet arī lieliski “dzirdams”. Viņš, neatkarīgi no dzimuma, izpaužas:

  • balss skaļums;
  • runas ātrums;
  • aktīvi žesti.

Šāds temperaments izraisa strauju psihiskās enerģijas izlietojumu. Galu galā bērnu nervu sistēma ir nestabila. Ienirstot katrā biznesā, katrā darbībā bez pēdām, bērni tērē gandrīz visus savus spēkus. Bet nestabilitāte liek par sevi manīt vienādi: tā izpaužas neatlaidības trūkumā. Holēriķu audzināšana ir sarežģīts jautājums, kas prasa uzmanību un precizitāti.

Šis temperaments (gan pusaudžiem, gan daļēji pat pirmsskolas vecumā no 2 gadiem) izpaužas līdera tieksmēs.Holēriķi gandrīz vienmēr, lai arī kādā kompānijā viņi atrastos, darbojas kā līderi. Tieši viņu ietekmē citi sāk un pamet spēles. Spēļu uzņemšana nav tikai nopietna, mēģinājumi pārtraukt šādu izklaidi tiek uztverti ar aizkaitinājumu. No visām spēlēm beznosacījuma prioritāte ir tās, kurās nepieciešams riskēt un būt fiziski aktīvam.

Nonākuši izglītības iestādē, kolektīvā, holēriskie bērni ir spiesti piebremzēt savas vēlmes un impulsus. Bet ārpus skolas vai bērnudārza (pagalmā, uz ielas un īpaši mājās) paškontrole vājinās. Tāpēc izglītības process ir vēl sarežģītāks, prasa spēcīgus nervus un nosvērtību. Lai pārliecinātos, ka bērns ir tieši holērisks, ir lietderīgi ņemt vērā visus četrus temperamentus, izmantojot konkrētas situācijas piemēru.

Piemēram, ir pienācis laiks atstāt rotaļu laukumu. Sangviniķi mēģinās atlikt izbraukšanu uz pēdējo, drudžaini nodarbosies ar "papildu būvniecību", raks bedres, šļūks lejā no kalna. Melanholiski cilvēki būs sarūgtināti un paudīs to emocionāli. Tomēr viņi joprojām izpildīs pieprasījumu. Flegmatiski cilvēki vismazāk sagādās problēmas vecākiem un audzinātājām - viņi nekavējoties pametīs visas spēles, lai arī cik entuziasma būtu, un dosies, kur vien viņiem liek.

Holēriķi emocionālā spriedzē pārspēs visus. Viņi ne tikai cīnīsies, pretosies, kliegs un raudās, daži spēj iejaukties citiem bērniem, salauzt to, ko viņi ir “uzbūvējuši”, un iesaistīties cīņā. Šajā brīdī jums ir jāveic atkāpšanās. Var šķist, ka bērni ar holērisku temperamentu ir tikai agresijas cienītāji, pilnīgi nevaldāmas personības. Patiesībā viņiem ir arī stiprās puses:

  • mazāka tieksme uz vientulību un sevis maldināšanu;
  • salīdzinoši reti slikts garastāvoklis;
  • spēja dibināt kontaktus un aizstāvēt savu "es", savu viedokli saskarsmē ar citiem cilvēkiem;
  • viegla pielāgošanās sev neierastā vidē (ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem).

Sliktās iezīmes, kas pedagogiem jāpārvar holērisko cilvēku personības attīstībā, ir šādas:

  • paaugstināts konfliktu līmenis;
  • tieksme piedalīties konfliktos, iegūt ienaidniekus;
  • nevēlēšanās reizēm pabeigt iesākto darbu;
  • krasas izmaiņas attieksmē pret indivīdiem, priekšmetiem un lietām.

Pusaudžiem ar holērisku temperamentu ir savas īpašības, kas nedaudz atšķiras no citu vecumu cilvēkiem. Jums tie ir jāzina kaut vai tāpēc, ka šajā grupā ir vairāk nekā 50% zēnu un meiteņu. Šādi nepilngadīgie ir ne tikai aktīvi, viņi ir arī fiziski spēcīgi un trenēti. Citas atšķirīgas iezīmes ir:

  • uzņēmums;
  • tieksme uz sabiedriski nozīmīgām aktivitātēm;
  • vēlme pārvarēt pat nopietnas grūtības;
  • vēlme un spēja uzņemties citu cilvēku grūtību risināšanu;
  • ne pārāk augsts akadēmiskais sniegums;
  • prioritāte skolā un tiekšanās uz to, kas ir patīkams vai ko personīgi māca jauki skolotāji;
  • spēja ātri reaģēt uz nestandarta situācijām;
  • spēja viegli iegaumēt informāciju;
  • orientācija uz jaunām un neparastām lietām.

Puika

Ar visu temperamentu daudzpusību joprojām pastāv ievērojama specifika atkarībā no dzimuma. Ja dēls ģimenē pieder šai konkrētajai grupai, viņš neizbēgami būs ārkārtīgi nemierīgs. Šī problēma ir jāpārvar, ieviešot skaidrus un konsekventus noteikumus. Piemēram, brīvdienās visa ģimene nesāk savu dienu agrāk par noteiktu stundu. Vai arī pēc darba pabeigšanas dodiet pieaugušajiem 1 stundu atpūtu.

Katrs noteikums ir jāievēro ļoti stingri un stingri. Daudz kas ir atkarīgs no pieaugušajiem, no viņu secības. Ja viņi nolemj, teiksim, ka viņiem ir jāievēro noteikts grafiks un jāpiešķir prioritāte atsevišķām aktivitātēm, viņiem vajadzētu atkāpties no tā tikai ļoti pārliecinošos apstākļos. Ieteicams nekavējoties izskaidrot bērniem, kāpēc viņi tā nolēma.Viņiem ir stingri jāzina, ka kaprīzes, dusmu lēkmes, skandāli un dēkas ​​neļaus viņiem sasniegt savu mērķi.

    Gadās, ka nav iespējams labot kādu holēriķa sliktu īpašību. Daudzi bērni nevar aizmigt vieni ļoti ilgu laiku. Vecāki ir ārkārtīgi nokaitināti, ka viņi tam tērē daudz laika. Vēl viens negatīvs aspekts bieži vien ir pārmērīga bērnišķīga runīgums. Šādos gadījumos vispirms ir jāmaina attieksme pret problēmu, jāatrod sev tajā priekšrocības – un tad jāmēģina situāciju ieviest noteiktā ietvarā. Pavadīto laiku var izmantot:

    • domāšana par pagātni;
    • turpmāko darbību plānošana;
    • audiogrāmatu klausīšanās caur austiņām;
    • citi līdzīgi gadījumi.

    Bet pret vēlmi dominēt, par spīti visam, nevar izturēties ar tādu pašu pašapmierinātību. Ir ļoti svarīgi mainīt šo tendenci, pretējā gadījumā pasaule tiks papildināta ar citu ģimenes tirānu. Bet jums ir jākoncentrējas, it īpaši pusaudža gados, lai rūpētos par citiem ģimenes locekļiem. Šī īpašība jau ir raksturīga pieaugušiem holēriķiem, taču ir svarīgi palīdzēt tai veidoties. Jāraugās, lai negatīvās emocijas, kas saņemtas izglītības iestādē, darbā un sabiedriskās vietās, turpmāk neizgāztos mājās.

    Runājot par reakcijas ātrumu, ir vērts veicināt spēju ļoti ātri pieņemt lēmumus. Tomēr pārliecinoties, ka pieņemtie lēmumi nav viegli un emocionāli. Ja vecāki spēs ieaudzināt, ka jāņem vērā visa informācija, būs tikai labāk. Izglītojot, jums jāpievērš uzmanība darbam ar tādu iezīmi kā sabiedriskums. Tieksme pēc komunikācijas, jaunu draugu iegūšana ir jāaprobežojas ar spēju saprast cilvēkus.

    Meitenes

    Viņiem šo problēmu ir nedaudz mazāk nekā zēniem. Bet holēriskā temperamenta galvenās iezīmes joprojām izpaužas. Mums jāsamierinās ar to, ka meitenei būs spēcīgs raksturs, spēcīga griba, ka drīz radīsies nopietnas ambīcijas. Pieredzējuši pedagogi ņem vērā šos apstākļus un cenšas padarīt uzvedību maigāku, elastīgāku, māca apiet jaunus stūrus. Starp citu, par apmācību: holēriķes meitenes bez problēmām apgūst jaunas prasmes, ļoti patīk izmēģināt lietas, kas viņām iepriekš nebija pazīstamas.

    Tāpēc viņus ir viegli "pārslēgt" no nevēlamiem hobijiem uz tiem, kurus vecāki uzskata par labāko saviem bērniem. Taču mēģinājumi pārvarēt nepietiekamu uzmanību modes tendencēm, nevēlēšanos valkāt rotaslietas un dažādus aksesuārus, visticamāk, nedos rezultātu. Šādas meitenes ir zināmā mērā vīrišķīgas, un, audzinot, jāņem vērā, ka viņas vairāk novērtē komfortu un iespēju rīkoties. Pretenciozitāte, nesteidzīga darbība nav priekš viņiem.

    Pusaudža gados vecākiem jārēķinās ar lielu agresijas iespējamību, aizkaitinājumu jebkura ierobežojuma, aizlieguma, pat nejaušas piezīmes dēļ.

    Izglītības iezīmes

    Holēriķus pareizi audzināt nav viegli. Jūs varat tikt galā ar lieko enerģiju, novirzot to uz noderīgām jomām. Tātad meitenes būs mierīgākas, veicot:

    • Daiļslidošana;
    • Ātrslidošana;
    • vieglatlētika;
    • skatuves māksla.

    Holēriskie zēni nomierinās, nodarbojoties ar grieķu-romiešu cīņu, cīņas mākslu, futbolu un basketbolu, peldēšanu. Taču nav jākoncentrējas uz šiem sporta veidiem – derēs jebkura aktīva nodarbe. Turklāt ir vērts samazināt kairinātāju skaitu. Ja objekts darbojas kā kairinošs, tas tiek noņemts. Ja bieži rodas konflikti ar kādu no citiem bērniem, nevajadzētu viņus aicināt mājās.

    Bet šie paņēmieni dos pozitīvu rezultātu tikai tad, ja aktīvos periodus periodiski mainīs elementāras spēles ar zemu mobilitāti. Vēlams, lai šādas darbības būtu intelektuāla rakstura un ļautu realizēties. Vaļasprieki tiek izvēlēti individuāli, meklējot nevis kaut ko sev ērtu vispirms, bet gan optimālo kompromisa risinājumu.Jebkurā gadījumā ir jācenšas atrast vismaz kādu hobiju - tas palīdzēs sakārtot dzīvi un palielināt organizētību. Vienlaikus jācenšas bērnus pārliecināt par nepieciešamību pabeigt visu iesākto, pat ja tas vairs nepatīk vai ir parādījies jauns hobijs. Šī pieeja jāpiemēro it visā:

    • komunikācijā;
    • mācībās;
    • spēlē.

    Tajā pašā laikā nav nepieciešams mēģināt salauzt bērnu. Pareizāk katrā gadījumā ir parādīt līdzdalību un parādīt, cik priecīgs ir paveiktais darbs.

    Bet, kontrolējot darbības, kompromiss ir nepieņemams. Jā, tas ir grūti un pat sastopas ar pretestību, tomēr citādi bērni var nodarīt ļaunu, radīt sāpes. Labāk ir nedaudz pārspīlēt, bet stingri parādīt, cik slikti darbi ir nepatīkami konkrētam vecākam, audzinātājam.

    Ar visu smagumu un intensitāti darbā ar holēriķiem kategoriski nav iespējams pacelt balsi, it īpaši pielietot fizisku spēku. Šie paņēmieni tikai pastiprinās negatīvās sekas, turklāt var izraisīt noraidījumu. Bieži vien bērni pretrunu sajūtas dēļ tikai vēl vairāk sāk pārkāpt noteiktos noteikumus. Citi cenšas to darīt slēpti, maskējoties no vecākiem un citiem. Pamazām šāda uzvedība kļūst par ieradumu, un, ja rodas nopietnas problēmas, var būt par vēlu par tām uzzināt.

    Gadās, ka pārliecināšana un racionāli skaidrojumi, maiga grūstīšanās pareizajā virzienā nestrādā. Lai nesabruktu, labāk izvēlēties klusēšanas un neziņas taktiku. Akcentēto aukstumu no vecāku puses ļoti ātri izjūt bērni. Holēriskiem bērniem ir obligāti jāiemāca pieklājības noteikumi visbiežāk sastopamajās situācijās. Šo noteikumu ievērošana katrā gadījumā ir jāuzslavē, bet par pārkāpumu - jānosoda.

    Ļoti svarīgi ir prast iejusties un ieklausīties bērnos. Viņiem jāzina, ka vecākiem rūp tas, ko viņi dara un pat saka. Noteikti ar savu piemēru, ar piemēriem no savas dzīves jāparāda, kas ir labs un kas slikts. Bet censties pārtaisīt meiteni vai zēnu ir bezjēdzīgi. Daudzi slaveni cilvēki ar holērisku temperamentu guva milzīgus panākumus.

    Ar ļoti spēcīgu emocionalitāti palīdz modelēšana un zīmēšana, spēles un vaļasprieki, kas attīsta neatlaidību. Sesijām jānotiek stingri noteiktā laikā un jānotiek saskaņā ar grafiku. Holēriskiem bērniem ir jāuzliek skaidri pienākumi, konsekventi viņus instruējot. Ir jāapspriež konkrēts mērķis un atskaites punkti.

    Jebkuru situāciju, kad steigas, aizkaitināmības dēļ ir iestājušās negatīvas sekas, var vērst par labu; tas tiek izjaukts, cītīgi norādot uz kļūdām.

    Ieteikumi individuālai pieejai

    Psihologi iesaka holēriskus bērnus iesaistīt mājsaimniecības darbos, kuru mērķis ir skaidrs. Vēlams arī, lai bērni jau saprastu rezultātu, tā nozīmi. Labāk ir pierast skaļi izrunāt darba posmus un skaidri īstenot plānu. Pastaigājoties mežā, dabā, pārgājienos, holēriskiem pacientiem jāpievērš pastiprināta uzmanība. Ja viņi kaut uz īsu brīdi kaut ko dara nekontrolējami, var notikt nepatīkamas nelaimes. Tā paša iemesla dēļ jābūt ļoti modram gan jūrā, gan lielas pilsētas ielās, gan vilcienā. Lai samazinātu impulsivitāti, palielinātu uzmanību, veiciet tādas darbības kā:

    • rokdarbi;
    • izšuvumi;
    • spēļu konstruktors;
    • mozaīkas montāža.

    Piedaloties spēlēs, kā arī attīstošos pasākumos, nepieciešams dzēst kairinājumu. Jebkurš gadījums, kad holēriķi cenšas, izrāda pacietību un smagu darbu, ir jāmudina. Maksimāla uzmanība jāpievērš spējai pilnībā sazināties un neatsvešināt citus no sevis. Ļaujiet bērniem iemācīties domāt par savu uzvedību, plānot sarunu, kā arī atpazīt provokācijas un izvairīties no tām. Labas paraugsituācijas var smelties no literatūras, kino, pat folkloras un mitoloģijas.

    Ir vēl dažas nianses, kas palīdzēs nodibināt kontaktu ar holēriskiem bērniem. Sazinieties ar viņiem skaidri, izteiksmīgi. Klusa, neskaidra runa var būt kairinoša. Obligāti jāizvairās no rupjiem, atklāti nepatiesiem komplimentiem, pildot dienesta pienākumus. Pēc teātru, cirka, koncertzāļu, muzeju un tā tālāk apmeklējuma jums tajā pašā dienā jāatrod laiks konfidenciālai sarunai ar savu bērnu.

    Ļaujiet viņam saprast, ka viņu novērtē un viņa pieredze, vērtējumi ir interesanti pieaugušajiem. Klausoties bērna vai pusaudža sakāmo, ir svarīgi paturēt prātā, ka viņi ir sirsnīgi... bet izteikt smeldzīgu, emocionāli uzlādētu vērtējumu. Nedaudz vēlāk, kaislībām norimstot, varēs runāt pamatīgāk, produktīvāk. Der atcerēties, ka pēc konflikta beigām holēriķi mēdz strīdus uzskatīt par nebūtiskiem, un drīz vien apgalvojumi viņos radīs tikai pārsteigumu, dažkārt jaunu aizkaitinājumu.

    Ir bezjēdzīgi mēģināt izdarīt spiedienu un piespiest to, ko bērni nevēlas. Gluži pretēji, ir nepieciešams sniegt emocionālu relaksāciju.

    Lai iegūtu informāciju par holēriskā bērna raksturu, skatiet nākamo videoklipu.

    bez komentāriem

    Mode

    Skaistums

    Māja