Kopsavilkums

Kā uzrakstīt CV sākumskolas skolotājam?

Kā uzrakstīt CV sākumskolas skolotājam?
Saturs
  1. Pamatnoteikumi
  2. Pārraides vēstule
  3. Kā pareizi rakstīt?
  4. Paraugi

Sākumskolas skolotājs var strādāt gan valsts, gan privātajā skolā, vai arī var demonstrēt savu profesionalitāti apmācību centrā. Un visur, piesakoties darbā, viņam būs nepieciešams CV.

Pamatnoteikumi

Sākumskolas skolotāja CV ir jāsastāda jēgpilni, kodolīgi un kompetenti. Loģiski, ka, ja šādā dokumentā būs kļūdas, tas diskreditēs speciālistu.

Ir vērts pievērst uzmanību vairākiem noteikumiem kompetenta skolotāja CV sastādīšanai.

  • Rakstiet tikai patiesību, bet neatzīmējiet negatīvos punktus. Protams, ja jūs esat atlaists zem raksta vai pagātnē jums bija kāda skumja pieredze, kas kļuva zināma plašākai sabiedrībai, jūs to nevarat noslēpt. Bet nevajag norādīt uz tiem negatīvajiem momentiem, kas palikuši pagātnē un neietekmē tavu pašreizējo pedagoģisko tēlu. Tajā pašā laikā nav vērts izpušķot savu izskatu ierīcei uz skolu, saglabājiet līdzsvaru.
  • Pieturieties pie struktūras. Kopsavilkumā jāiekļauj punkti, un tajos - loģika un harmonija. Centieties saglabāt savu CV vienā lapas pusē: strādājiet ar fontu, tā lielumu, sarakstiem.
  • Saglabā draudzīgu toni. Šādā dokumentā nav nepieciešama pārmērīga stingrība un protokols. Jūs varat rakstīt par sevi kompetenti, lietišķā stilā, bet bez klerikālisma.
  • Nemēģiniet izveidot standartizētu CV: šajā gadījumā tas neatšķirsies no konkurentu CV. Tas jo īpaši attiecas uz punktiem par personiskajām un profesionālajām īpašībām.
  • Nerakstiet sliktas atsauksmes par savu iepriekšējo darba vietu, par savu bijušo priekšnieku. Tas runā par tevi kā par cilvēku, kurš netīro veļu izņem no publiskas vietas un noteikti darīs to pašu, pārceļoties uz jaunu darba vietu.
  • Nerakstiet garos teikumos - lasītājs tos uztver slikti, it īpaši, ja tas ir darba devējs, kurš vēlas uzreiz redzēt dokumenta būtību.
  • Atbalstiet savu CV ar fotogrāfiju. Tas parādīs, ka jums nav ko slēpt, kas var izraisīt pirmās intuitīvās simpātijas pret darba devēju. Izvēlieties fotoattēlu, kurā esat draudzīgs. Tā varētu būt fotogrāfija darba vietā.
  • Formatējiet savu CV pirms iesniegšanas: atlasiet vienumu nosaukumus treknrakstā. Izveidojiet savam dokumentam vizuāli patīkamu struktūru.
  • Šāds CV sniedz nelielu profesionālo brīvību. Piemēram, tur var atzīmēt savu pedagoģisko kredo.
  • Pārliecinieties, vai visas CV daļas ir samērīgas... Ja sasniegumu saraksts aizņem vairāk nekā pusi no kopējā apjoma, tas var izskatīties nepiedienīgi.

Pārraides vēstule

Šāda vēstule ir neobligāts pielikums CV, taču tas ir vēlams. Tas ir mazs un sastāv no vairākiem teikumiem. Pavadvēstulē ir iekļauti šādi punkti:

  • sveiciens (tikai nerakstiet "Labdien!", vienkārši ierakstiet "Sveiki");
  • PILNAIS VĀRDS;
  • amatu, uz kuru pretendējat; ļoti īsi, bet kodolīgi uzskaitiet stiprās puses, prasmes, kas ir svarīgas tieši amatam, kuru plānojat ieņemt;
  • motivācija;
  • šķiršanās.

Rakstiet tā, lai lasītājs pavadvēstules lasīšanai varētu veltīt ne vairāk kā 15 sekundes. Bet paturiet prātā, ka tas var būt izšķirošs: tā uzdevums ir mudināt darba devēju rūpīgi izlasīt jūsu CV, ieinteresēt.

Kā pareizi rakstīt?

CV ir punkti, kurus var būt grūti uzrakstīt. Daži no piedāvātajiem formulējumiem var šķist ne visai ērti un precīzi. Tālāk sniegtie norādījumi palīdzēs izvairīties no kaitīgām kļūdām.

Personiskās īpašības

Jums tikai jāraksta par to, kas var ietekmēt profesionālo sfēru. Piemēram, jūs esat dāsns cilvēks, bet tas tieši neattiecas uz pamatskolas skolotāja profesiju. Bet tas, ka esi tendēts uz empātiju, centies palīdzēt cilvēkiem, esi atsaucīgs, var būt svarīgs darba devējam.

Nepievērsiet šim punktam lielu uzmanību, pietiek ar 5-6 īpašībām, kas pastāstīs par jums: labestība, sabiedriskums, aktivitāte, neatlaidība un vērīgums.

Darba pienākumi

Šeit jūs norādāt savas funkcijas: tieši to, ko darījāt iepriekšējā darba vietā. Nav nepieciešams pievienot to, ko jūs joprojām varētu darīt. Rakstiet par faktiskajiem pienākumiem, par reālu pieredzi jums. Darba pienākumus var raksturot šādi:

  • nodarbību sastādīšana un vadīšana;
  • mācību stundu sagatavošana un organizēšana;
  • skolēnu brīvā laika organizēšana;
  • pašdarbības pulciņu un biedrību vadīšana;
  • strādāt ar vecākiem.

Iespējams, savā iepriekšējā darba vietā papildus pamatskolas skolotāja likmei darīji ko papildus. Rakstiet par to sadaļā "Papildu", jo tas tieši neattiecas uz vakanci, uz kuru jūs piesakāties.

Profesionālās prasmes un sasniegumi

Šeit ir jāatzīmē galvenās prasmes, kuras jūs patiešām varat pievienot savam īpašumam. Aprakstītās profesionālās prasmes var būt šādas:

  • prasme ieinteresēt bērnus, aizraut izglītojošas aktivitātes, tai skaitā bērnu pētniecisko darbu;
  • prasme organizēt disciplīnu klasē;
  • prasme organizēt individuālu pieeju skolēniem ar dažādām intelektuālajām spējām.

Atrodi 3 punktus, kas tevi raksturo spilgtāk. Dažiem ir smaga disciplīna, kādam ir spilgtas mācības, kas ļauj paveikt daudz darba. Kāda stiprā puse ir labi organizēts darbs ar vecākiem. Sasniegumi ir jūsu apbalvojumi, atzinības un, protams, piešķirtā kvalifikācija. Norādiet ne visus (var būt vairāki desmiti pateicības vēstuļu), bet tikai galvenos, galvenos sasniegumus.

Ja CV ir vairāk nekā 5 no tiem, tas lasītāju nogurdinās.

Ko rakstīt bez darba pieredzes?

Var arī būt, ka vieta, kur plānojat iegūt darbu, būs jums pirmā. Vai, piemēram, jums ir specializēta izglītība, un jūs vēl neesat varējis pie tās strādāt. Tas nenozīmē, ka jūsu CV jābūt pēc iespējas īsākam. Jauns speciālists var svinēt sasniegumus, ko viņš ienesis savā īpašumā studiju laikā universitātē.

Ir lietderīgi īpašu uzsvaru likt uz praksi: kur jūs to izgājāt, kādus uzdevumus veicāt, kādu atzīmi jums iedeva jūsu vadītājs utt. Tas, kā jūs esat sevi pierādījis šīs prakses laikā, būs jūsu galvenā iezīme. Jaunā speciālista CV liela nozīme ir motivējošajam aspektam. Uzraksti nedaudz sīkāk, uz kādiem mērķiem tiecies, kādiem uzdevumiem esi gatavs, ko vēlies sasniegt jaunajā amatā. Uzrakstiet, kā jūs redzat sevi kā skolotāju, kā plānojat virzīties uz savu mērķi.

Apskatīsim šāda motivācijas aspekta piemērus.

  • «Centīšos nostiprināties jaunajā darba vietā, veidot labas biznesa attiecības ar kolēģiem. Viņa iecerējusi iet profesionālās izaugsmes un attīstības ceļu, nodarboties ar pašizglītību, mācīties no vecāko kolēģu pieredzes. Savā darbā es vados no padomju skolas labāko sasniegumu sintēzes un Rietumu izglītības atziņām, kuras ir jēgas ienest krievu skolā.
  • «Pirmajā darbā vēlos sevi apliecināt kā radošu, aktīvu, mērķtiecīgu skolotāju. Viņa ir noskaņota uz profesionālajām refleksijām, pašsajūtu un sava pedagoģiskā stila meklējumiem. Ar nepacietību gaidu savas darba aktivitātes sākumu, cenšos ar cieņu, radošumu un atbildību pieiet savai profesionālajai misijai.

Papildus informācija par sevi

Šeit jūs varat norādīt ģimenes stāvokli, bērnu klātbūtni. Pierakstiet, kādās svešvalodās jūs runājat un kādā līmenī. Var norādīt arī mājas adresi.

Paraugi

Konkrēti veiksmīgu CV piemēri būs precīzāki. Tie ir piemēroti arī pasniedzēja amatam.

CV paraugs.

Dmitrijeva Elizaveta Sergejevna

Dzimšanas datums - 12.08.1985

Mobilais telefons: (ar kodu)

Mājas tālrunis: (ar kodu)

E-pasts

Mērķis: Nomaina sākumskolas skolotāja amatu

Izglītība:

2000-2004 Novoļučinskas Pedagoģiskās koledžas Pamatizglītības fakultātes specialitāte “Pamatskolas skolotājs. Tēlotājmākslas pulciņa vadītājs.

2004-2009 Baltkrievijas Valsts pedagoģiskās universitātes Psiholoģijas fakultātes specialitāte “Psiholoģijas skolotājs. Bērnu psihologs".

2012. gada marts - 2012. gada aprīlis Papildu apmācības kursi "Mācību metodes sākumskolā", Pēcdiploma studiju akadēmija, Minska.

Darba pieredze:

Sākumskolas skolotāja, Novoļučinskas 4.vidusskola, 2005.-2011.mācību gads.

Sākumskolas skolotāja, Minskas Valsts 5. ģimnāzija, 2011-2018 skola. divgadu

Funkcionālie pienākumi:

  • nodarbību vadīšana;
  • skolēnu brīvā laika organizēšana;
  • darbs ar vecākiem;
  • ārpusstundu pasākumu sagatavošana klasē un paralēli;
  • programmu izstrāde pulciņiem, pulciņu vadīšana;
  • starppriekšmetu eksperimentālo izvēles priekšmetu organizēšana.

Profesionālās iemaņas:

  • prasme organizēt interesantu, saturīgu stundu, kas ļauj efektīvi strādāt visiem skolēniem;
  • prasme organizēt disciplīnu klasē;
  • psiholoģiskā atbalsta organizēšana izglītības procesam.

Personiskās īpašības:

  • sabiedriskums;
  • iniciatīvs;
  • prasība;
  • precizitāte;
  • radošums;
  • mērķtiecība.

Sasniegumi:

  • 2008.mācību gads - otrās kvalifikācijas kategorijas piešķiršana;
  • 2013.mācību gads - pirmās kvalifikācijas kategorijas piešķiršana;
  • 2013.mācību gads - reģionālās izglītības nodaļas pateicība;
  • 2014.mācību gads - otrā vieta reģionālajā konkursā "Gada skolotājs";
  • 2017.mācību gads - pirmā vieta reģionālajā metodisko izstrāžu konkursā "Labākā nodarbība".

Papildus informācija

Viņa ir precējusies, viņai ir dēls (1. klases skolnieks).Vaļasprieki - lasīšana, izšūšana, izglītības psiholoģija, sports. Sporta maģistra kandidāts vieglatlētikā. Nav sliktu ieradumu.

bez komentāriem

Mode

Skaistums

Māja