Kā attīstīt humora izjūtu un iemācīties jokot?

Humora izjūtu var saukt par labu likteņa dāvanu, jo ne katram cilvēkam dabiski piemīt šāda īpašība. Un daudzi ļoti vēlētos iemācīties jokot. Galu galā cilvēks ar humora izjūtu vienmēr ir uzmanības centrā, viņam ir viegli atrast kontaktu ar citiem, panākt pretējā dzimuma simpātijas. Bet, ja tomēr vēlies kļūt par humoristu, vismaz savai ģimenei un draugiem, ir jāmācās vairāk par to, kā attīstīt humora izjūtu un iemācīties jokot.

Uzreiz jāatzīmē, ka vienā dienā iemācīties jocīgi pajokot neizdosies. Tas ir ilgtermiņa darbs, kam nepieciešama integrēta pieeja. Lai attīstītu humora izjūtu, jāmaina attieksme pret sevi un apkārtējo pasauli, pirmkārt, jāpaaugstina pašcieņa. Tas prasīs laiku, pacietību, apmācību. Apskatīsim, kas būtu jāiekļauj izmaiņām.

• Ja esat izejošs cilvēks, tas ir labi. Pretējā gadījumā jums ir jāsāk attīstīt prasme sazināties ar cilvēkiem. Bez tā nevar iztikt. Jums jāiemācās uzdot jautājumus, uzturēt dialogu, nebaidīties iesaistīties sarunā, neizvairīties no uzņēmumiem. Vajadzētu ieklausīties citu noskaņās, tās saprast, pareizi reaģēt un mēģināt noteikt, kā pret tevi izturas citi – vai tā ir patīkama komunikācija vai, iespējams, ne pārāk. Visas šīs nianses ir ārkārtīgi svarīgas. Pamazām izdosies uzlabot savas komunikācijas prasmes.
• Katrs joks nav tikai muļķīgi vārdi, kas izlaisti kosmosā. Tam ir jābūt nozīmei. Var un vajag jokot par dažādām tēmām, savukārt visiem teicieniem jābūt atbilstošiem, tikai tad humors būs organisks un sasaucas ar sarunu biedriem. Lai to izdarītu, jums ir jābūt erudītam cilvēkam.Tas nozīmē, ka jums ir daudz jālasa (tas palīdzēs paplašināt vārdu krājumu), apmeklēt teātri, izstādes un citus kultūras pasākumus, sazināties ar interesantiem cilvēkiem.
• Ikvienam, kurš ar saviem jokiem grib atklāti pieklauvēt apkārtējos, vispirms ir jāprot pasmieties par sevi. Stāsti par smieklīgām situācijām no personīgās pieredzes vienmēr tiek uztverti pozitīvi, tas ir drošs veids, kā iekarot sarunu biedru un iekarot visa uzņēmuma uzmanību. Ja esat kautrīgs cilvēks, kuram nepatīk vicināt savas jūtas un emocijas, jums ar to ir jācīnās. Šī psiholoģiskā barjera būs jāpārvar.
• Ir jāprot saskatīt robeža starp smieklīgu un stulbu joku. Gadās, ka kāds joks var izklausīties nelaikā, kādu aizvainot vai sadusmot. Ir jāspēj sajust brīdi, kad var jokot un kad nevajag. Turklāt jums vajadzētu tvert cilvēku noskaņojumu, klausīties intuīciju. Joki ir joki, bet takts un cienīga uzvedība vēl nav atcelta. Pietiek vairākas reizes neveiksmīgi pajokot, lai vēlāk kompānijā šāds cilvēks tiktu uztverts kā neprotošs adekvāti uzvesties.
• Lai iegūtu kādu pieredzi, jāskatās vairāk kvalitatīvu dažāda veida komēdiju šovu - televīzijas kanālos, internetā, jālasa grāmatas, jāskatās komēdijas. Tas viss noteikti nāks par labu. Tas ļaus jums iemācīties saprast, kur ir labs humors un kur nē.
• Lai savā dzīvē ielaistu humoru, jābūt pozitīvam, jāatrod pozitīvi momenti jebkurā situācijā. Un pat skatīties uz nepatikšanām caur humora prizmu. Biežāk jāsmaida un jāspēj novērst uzmanību no problēmām. Protams, tas nedarbosies uzreiz, taču ar laiku, pastāvīgi trenējoties, process noteikti noritēs veiksmīgāk.
• Ir vēl viens svarīgs punkts – nevajag nevienu atdarināt un nevienu kopēt. Vērtība ir būt individuālam, attīstīt savu stilu. Bet tas nenozīmē, ka sākumā un pat pēc tam nav iespējams pārstāstīt kāda jokus. Protams. Jums vienkārši jācenšas to padarīt patiešām smieklīgu un nepasludināt sevi par kāda cita stāsta autoru.
• Jums nekad nevajadzētu būt drosmīgiem pie pirmajām neveiksmēm. Ja jūs domājat, ka joks ir smieklīgs, bet neviens nesmejas, tas nenozīmē, ka jūsu humors ir bezvērtīgs.

Joks nav tikai vārdu kopums. Ir cilvēki, kas raksta smieklīgus monologus, un katru reizi dzimst joku salūts. Bet tas ir talants un zināma pieredze. Lai sāktu, jums vajadzētu saprast, ka joks ir arī ļoti mazs, bet literārs darbs. Tāpēc tai ir arī sižets, sižeta attīstība un beigas, lai gan tas viss notiek ļoti ātri. Bet pats svarīgākais jokā ir negaidītais pavērsiens. Tas padara to smieklīgu. Joku var iedalīt šādos komponentos:

• sākums, kods ir situācijas apraksts;
• tā sauktais lamatas, kas liek klausītājam sagatavoties noteiktai notikumu attīstībai;
• pārsteigums ir pēkšņs pagrieziens ar negaidītām beigām, par ko neviens pat nevarēja iedomāties.

Asprātība ir vērtīga īpašība ikdienā. Jebkurā situācijā jūs varat atbildēt ar dzirkstošu joku, izlīdzināt konfliktu, kliedēt saspringto situāciju. Taču ne katram ir dots šāds talants, un tāpēc dažiem būs jāsāk no nulles, jāiemācās vēsi reaģēt uz jebkuriem uzbrukumiem, jāprot noturēties sabiedrībā, būt dzīvespriecīgam un raisīt interesi gan pieaugušajiem, gan bērnos.

Jums ir jāatrod savs stils un katru dienu jāveic vingrinājumi, jāpēta citu joku piemēri, jāizdomā smieklīgas frāzes. Tas ir vienīgais veids, kā attīstīt savu humora izjūtu un iegūt pašapziņu. Savu spēju attīstība jāsāk, apsverot paņēmienus, kas pastāv, veidojot jokus.

Šīs joka konstrukcijas princips ir tāds, ka joka beigas nemaz neatbilst sākumam, bet tieši tas ir pastiprinājums. Kā piemēru var minēt šādu frāzi no Čārlza Dikensa darba: "Viņai bija gaiši dzeltena sejas krāsa, kas kompensēja košo sārtumu uz deguna." Autore meitenei sniedz šādu aprakstu, un viss būtu kārtībā, ja bālā sejas krāsa kompensētu vaigu sārtumu, bet pēkšņi parādās deguns, un tas jau ir smieklīgi.

Šajā gadījumā viss ir balstīts uz to, ka beigas ir sākuma apstiprinājums, bet tas ir no pirmā acu uzmetiena. Faktiski tālākais ir atspēkojums. Kā piemēru var minēt gadījumu, kad Heine dalījās savā viedoklī par kādu paziņu, salīdzinot kādu dāmu ar Venēru de Milo, bet tajā pašā laikā pamanīja, ka viņa ir tikpat veca un bezzobaina. Tādējādi šādas galotnes dēļ šīs frāzes nozīme tiek piešķirta pavisam citai.

Nosaukums runā pats par sevi. Jebkurš apgalvojums var tikt novests līdz absurdam. Galvenais atbildēt vēsi un atbilstoši tēmai. Piemēram, cilvēks izteica domu, tu vari izlikties, ka viņam piekrīti, bet pēc tam apgriez tā, lai jēga izrādītos pretēja. Šajā paņēmienā bieži tiek izmantotas dažādas izteiksmīgu līdzekļu, pārspīlējuma vai nepietiekamas izteiksmes iespējas. Nu, piemēram, salīdzinājums skanēs absurdi: "Tik viegls kā naktī."

Šī tehnika ir ļoti vienkārša. Jūs varat izvēlēties absolūti jebkurus vārdus un salīdzināt tos ar objektiem, kas šajā gadījumā nemaz nav gaidāmi. Varat, piemēram, teikt, ka jūsu rokas ir aukstas, piemēram, sasaluši pelmeņi, vai jūsu iztēle ir attīstīta, piemēram, koks. Tātad, šķirojot dažādus objektus un parādības, jūs varat izdomāt kaut ko patiešām smieklīgu.

Šajā gadījumā jums ir jāizmanto savstarpēji izslēdzoši jēdzieni, kurus nesaista neviena loģika. Piemērs ir šāds teikums: "Noteiktā valstībā, noteiktā stāvoklī dzīvoja mirusi princese." Vai arī jūs varat lietot vārdu vienā nozīmē, bet pēc tam citā: "Viens zinātnieks teica, ka zeme nav apaļa, tā ir melna un netīra."

Šis paņēmiens ietver svarīgā apvienošanu ar sekundāro, augstā ar ikdienišķo. Piemērots lietošanai jebkurā situācijā ar draugiem. Piemērs ir izteiciens "dievu grub".

Lieta ir nevis tieši izteikt savu attieksmi pret situāciju, bet gan ar citu vārdu palīdzību, bet saprotamā veidā. Varat apsvērt šādu situāciju. Pie galda sēž divi cilvēki, pēkšņi viens pieliek kājas uz galda. Cits uz to var teikt: "Nekautrējies, nolieciet visas četras kājas uz galda," tādējādi dodot mājienu uz cilvēka līdzību ar pārnadžiem.

Šīs metodes pamatā ir homonīmu lietošana. Vienam vārdam var būt vairākas nozīmes. Piemēram, bize ir frizūra un darba instruments, pildspalva ir rakstīšanas priekšmets, durvju furnitūra un vārda "roka" deminutīvā forma. Un tādu vārdu krievu valodā ir daudz.

Šos jokus lietojam diezgan bieži. Tātad, jūs varat saukt stulbu rīcību par gudru, gļēvu par drosmīgu un netīro par tīru. Balstoties uz šo principu, nav grūti sacerēt jokus.

Šāds salīdzinājums notiek starp objektiem, kas nekādā veidā nav saistīti vai ir ļoti attāli saistīti. Piemēram, kā var saistīt likumu un pīlāru. Šķiet, ka nav kopības. Bet gan to, gan citu nevar šķērsot, bet var apiet.

Šeit galvenais ir apvienot pretrunīgas lietas un padarīt to smieklīgu.Piemēram, jūs varētu teikt, ka visgrūtākā lieta pasaulē ir gulēt uz dīvāna un laiskoties. Gan paradoksāli, gan smieklīgi. Neatkarīgi no tā, kādu metodi izvēlaties jokam, jums vienmēr jāatceras, ka humoram ir jābūt vietā. Ne visi uztver, piemēram, melno humoru.

Lai iemācītos jokot, jums ir jātrenē humora izjūta, pat ja tā vēl nedarbojas pārāk labi. Jūs varat sūknēt jebkuru labi zināmu joku vai vienkārši atgriezt draugu, kurš ir kaut ko satraukts, labu garastāvokli. Mēģinājums izpatikt sievietei, uzmundrināt kolēģus arī ir labs treniņš, kas palīdzēs palielināt izredzes gūt panākumus. Sākumā ieteicams izmantot dažus vingrinājumus.

• Vienam burtam ir jāizdomā pēc iespējas vairāk vārdu un pēc tam jāizveido teikumi no šiem vārdiem. Šāds vingrinājums paplašina vārdu krājumu (un tas ir ļoti svarīgi), ļauj domāšanai ar katru dienu kļūt elastīgākai. Piemēram, viņi paņēma burtu "v". Viņi izdomāja vārdus: dakša, burvis, iestrēdzis, paņēma, apkakle, vaininieks. Jūs varat izteikt teikumu: "Burvis paņēma dakšiņu, iebāza to vainīgā apkaklī."
• Īsā laika posmā vienam vārdam jāatrod pēc iespējas vairāk asociāciju. Jo neparastāki un gaišāki tie ir, jo labāk. Turklāt jūs varat izdomāt vārdus, kurus, gluži pretēji, nekādā veidā nevar saistīt ar šiem jēdzieniem. Tas viss lieliski trenē asociatīvo domāšanu. Piemēram, ņemsim vārdu "vasara". Kādas asociācijas? Jūra, saule, kaijas, ziedi, siltums, atvaļinājums, atpūta. Un kas var būt pilnīgi nesaistīts ar vasaru? Skumjas, aukstums, slidas, ledus, garlaicība.
• Mēs meklējam vārdus, kuriem ir vairākas nozīmes. Mēs cenšamies to izdarīt ātri un izdomāt pēc iespējas vairāk vārdu. Piemēram, atslēga ir durvis, uzgriežņu atslēga, atslēga straumes nozīmē, atslēga nozīmē "pavediens".
• Atrodiet jebkuru priekšmetu, piemēram, burku, izdomājiet desmit veidus, kā to izmantot.
• Padomājiet par divām lietām, kas nekādā veidā nav saistītas. Mēģiniet atrast šīs līdzības.
• Skatieties humoristisku raidījumu, mēģiniet klasificēt visus jokus: paradokss, ironija, mājiens utt.
• Atveriet jebkuru žurnālu vai avīzi, izdomājiet savus parakstus visām fotogrāfijām.